਍ഀഀ ਍㰀洀攀琀愀 栀琀琀瀀ⴀ攀焀甀椀瘀㴀䌀漀渀琀攀渀琀ⴀ吀礀瀀攀 挀漀渀琀攀渀琀㴀∀琀攀砀琀⼀栀琀洀氀㬀 挀栀愀爀猀攀琀㴀甀渀椀挀漀搀攀∀㸀ഀഀ ਍㰀洀攀琀愀 渀愀洀攀㴀䜀攀渀攀爀愀琀漀爀 挀漀渀琀攀渀琀㴀∀䴀椀挀爀漀猀漀昀琀 圀漀爀搀 ㄀㐀∀㸀ഀഀ ਍㰀氀椀渀欀 爀攀氀㴀䘀椀氀攀ⴀ䰀椀猀琀 栀爀攀昀㴀∀혀幞╺㈀　픀冖ࡘ⧿৿⻿昀椀氀攀猀⼀昀椀氀攀氀椀猀琀⸀砀洀氀∀㸀ഀഀ ਍㰀氀椀渀欀 爀攀氀㴀琀栀攀洀攀䐀愀琀愀 栀爀攀昀㴀∀혀幞╺㈀　픀冖ࡘ⧿৿⻿昀椀氀攀猀⼀琀栀攀洀攀搀愀琀愀⸀琀栀洀砀∀㸀ഀഀ ਍㰀℀ⴀⴀ嬀椀昀 最琀攀 洀猀漀 㤀崀㸀㰀砀洀氀㸀ഀഀ ਍  㰀眀㨀䜀爀愀洀洀愀爀匀琀愀琀攀㸀䌀氀攀愀渀㰀⼀眀㨀䜀爀愀洀洀愀爀匀琀愀琀攀㸀ഀഀ false ਍  㰀眀㨀吀爀愀挀欀䘀漀爀洀愀琀琀椀渀最⼀㸀ഀഀ ਍  㰀眀㨀匀愀瘀攀䤀昀堀䴀䰀䤀渀瘀愀氀椀搀㸀昀愀氀猀攀㰀⼀眀㨀匀愀瘀攀䤀昀堀䴀䰀䤀渀瘀愀氀椀搀㸀ഀഀ false ਍  㰀眀㨀䄀氀眀愀礀猀匀栀漀眀倀氀愀挀攀栀漀氀搀攀爀吀攀砀琀㸀昀愀氀猀攀㰀⼀眀㨀䄀氀眀愀礀猀匀栀漀眀倀氀愀挀攀栀漀氀搀攀爀吀攀砀琀㸀ഀഀ ਍  㰀眀㨀䰀椀搀吀栀攀洀攀伀琀栀攀爀㸀䔀一ⴀ唀匀㰀⼀眀㨀䰀椀搀吀栀攀洀攀伀琀栀攀爀㸀ഀഀ ZH-TW ਍  㰀眀㨀䰀椀搀吀栀攀洀攀䌀漀洀瀀氀攀砀匀挀爀椀瀀琀㸀堀ⴀ一伀一䔀㰀⼀眀㨀䰀椀搀吀栀攀洀攀䌀漀洀瀀氀攀砀匀挀爀椀瀀琀㸀ഀഀ ਍   㰀眀㨀䈀爀攀愀欀圀爀愀瀀瀀攀搀吀愀戀氀攀猀⼀㸀ഀഀ ਍   㰀眀㨀唀猀攀䘀䔀䰀愀礀漀甀琀⼀㸀ഀഀ ਍  㰀洀㨀洀愀琀栀倀爀㸀ഀഀ ਍   㰀洀㨀戀爀欀䈀椀渀 洀㨀瘀愀氀㴀∀戀攀昀漀爀攀∀⼀㸀ഀഀ ਍   㰀洀㨀猀洀愀氀氀䘀爀愀挀 洀㨀瘀愀氀㴀∀漀昀昀∀⼀㸀ഀഀ ਍   㰀洀㨀氀䴀愀爀最椀渀 洀㨀瘀愀氀㴀∀　∀⼀㸀ഀഀ ਍   㰀洀㨀搀攀昀䨀挀 洀㨀瘀愀氀㴀∀挀攀渀琀攀爀䜀爀漀甀瀀∀⼀㸀ഀഀ ਍   㰀洀㨀椀渀琀䰀椀洀 洀㨀瘀愀氀㴀∀猀甀戀匀甀瀀∀⼀㸀ഀഀ ਍  㰀⼀洀㨀洀愀琀栀倀爀㸀㰀⼀眀㨀圀漀爀搀䐀漀挀甀洀攀渀琀㸀ഀഀ ਍㰀⼀猀琀礀氀攀㸀ഀഀ ਍㰀⼀栀攀愀搀㸀ഀഀ ਍㰀戀漀搀礀 氀愀渀最㴀娀䠀ⴀ吀圀 氀椀渀欀㴀戀氀甀攀 瘀氀椀渀欀㴀瀀甀爀瀀氀攀 猀琀礀氀攀㴀✀琀愀戀ⴀ椀渀琀攀爀瘀愀氀㨀㈀㐀⸀　瀀琀✀㸀ഀഀ ਍㰀搀椀瘀 挀氀愀猀猀㴀圀漀爀搀匀攀挀琀椀漀渀㄀㸀ഀഀ ਍㰀栀㈀ 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀଀쭗ॺ꥖❿硙㱛猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀　㌀㰀⼀猀瀀愀渀㸀砀瑛Ꙟⱞ㱻猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US>2學期教學大綱 ਍ഀഀ ਍  㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ
਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㄀㔀─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㄀㔀⸀　─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

課程代碼

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㄀㔀─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㄀㔀⸀　─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

਍뉎碊㙛㱒⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㌀㔀─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㌀㔀⸀　─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

大學部

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

雕塑（Ｉ） ਍    匀挀甀氀瀀琀甀爀攀㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀ㳿猀瀀愀渀 挀氀愀猀猀㴀䜀爀愀洀䔀㸀⤀㳿⼀猀瀀愀渀㸀ऀ㳿⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

授課教師 (師資來源)

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

學分(時數)

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

਍뉎ᩳ㱽⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

藝術系1年甲班

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㌀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

必修

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㐀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

授課語言

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

證照關係

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

晤談時間

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

課程大網網址

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

備 註

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍  㰀⼀琀愀戀氀攀㸀ഀഀ

 

਍  㰀琀愀戀氀攀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀吀愀戀氀攀 戀漀爀搀攀爀㴀㄀ 挀攀氀氀瀀愀搀搀椀渀最㴀　 眀椀搀琀栀㴀∀㄀　　─∀ഀഀ style='width:100.0%;mso-cellspacing:1.5pt;mso-yfti-tbllook:1184'> ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀　㬀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ昀椀爀猀琀爀漀眀㨀礀攀猀✀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㌀ 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎核心能力

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㌀ 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

1.版畫及立體造型之能力

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎本學科內容概述：雕塑I之教學目標為教導學生使用泥塑、石膏、樹脂等媒材製作立體作品2）淺浮雕塑造練習。 （3）學生現成物或者複合 ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ

਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎本學科教學內容大綱：介紹當代立體與綜合媒材創作之趨勢與理論，強化創作觀念，並且配合當代的藝術理論教學，幫助學生發展個人的藝術風格。 3.利用現成物之翻製練習時高志摩與翻模技巧。 4.透過工作室之實作與討論，培਍ಙ硔者ⱗ內⁘䮐畎屒﵏鮀ɒ㰰⼀瀀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ

਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎本學科學習目標：本學期之雕塑課以基礎之淺浮雕與翻模練習為主。
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀눀ஊٺ멒楰୑깐䍕㱑猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㨀 㰀戀爀㸀ഀഀ 第一單元學習如何雕塑半立體之淺浮雕，並教導石膏與樹脂翻模技法。第二單元學習石膏翻模注臘技法。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㘀✀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㐀─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㐀⸀㤀㘀─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㈀㘀─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㈀㘀⸀㜀㈀─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

主題

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 眀椀搀琀栀㴀∀㈀　─∀ 猀琀礀氀攀㴀✀眀椀搀琀栀㨀㈀　⸀㜀㠀─㬀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

教學方法

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㠀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

理論講授

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

講授。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㤀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

理論講授

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

講授。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀　✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

示範

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㄀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㈀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㌀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㐀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㔀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㘀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㜀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

操作/實作。

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀琀爀 猀琀礀氀攀㴀✀洀猀漀ⴀ礀昀琀椀ⴀ椀爀漀眀㨀㄀㠀✀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

實作

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

12

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

現成物翻模

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

13

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

注臘

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

14

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

注臘

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

15

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

表面處裡

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

16

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

表面處裡

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

17

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

檢討作品

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

18

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

期末共審

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎課程要求：
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀砀Ὓ앵࡟鶘杏콱桫葔깶䍕쵑層♏䵎࢑㉔Ꚑ౞೿䉔㥦袋卛톈她ꑥ罛⡏腵ಞཬ⡡屝ꑏ쵛層彏睪ݑ屝㱏猀瀀愀渀 挀氀愀猀猀㴀䜀爀愀洀䔀㸀꼀㱪⼀猀瀀愀渀㸀䬀襎桛ɑ㰰⼀瀀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ

਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎成績考核
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀눀ʊ썘ݓຂ횊㲊猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㐀　─ 㰀戀爀㸀ഀഀ 期中考30%
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ἀ⭧ͧ㲀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㌀　─ 㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ

਍    㰀琀搀 挀漀氀猀瀀愀渀㴀㐀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

◎參考書目與學習資源李良仁，1997。雕塑技法。台北市。北星侯宜人，1998。自然、空間、雕塑。台北市。亞太圖書公司。楊松峰 譯，2003。現代藝術的故事。台北市。聯經黃麗娟 譯，1996。藝術開講。台北市。藝塑家。呂清夫。（1984）。਍‰讐齗ٓ୴Ȱᝓɓ쐰䖖ᙳɦ㰰猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 㰀戀爀㸀ഀഀ 陳奇相。（2002）。਍倰㉫豭﹟厅ஈȰᝓɓɞ厅뚈者䡑㹲ɹ㰰猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US>
਍    䴀椀搀最氀攀礀Ⰰ 䈀愀爀爀礀⸀ ㄀㤀㠀㘀 匀挀甀氀瀀琀甀爀攀Ⰰ 䴀漀搀攀氀椀渀最 愀渀搀 䌀攀爀愀洀椀挀猀⸀ 䌀栀愀爀琀眀攀氀氀 䈀漀漀欀猀 㰀戀爀㸀ഀഀ Causey, Andrew. Sculpture Since 1945, Oxford University Press, Oxford. New ਍    夀漀爀欀⸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ

਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀　㌀㈀㌀㜀㐀　　　㜀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀눀ஊൺㅔ㱺⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀혀幞㱺猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⠀㰀⼀猀瀀愀渀㸀厅ﮈ㱼猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⤀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㈀⸀　 ⠀㌀⸀　⤀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀䠀텏㱶⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀씀硟╏㱒⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀ഀ上課地點

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ 		਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 挀氀愀猀猀㴀䜀爀愀洀䔀㸀뀀ᎅ㱪⼀猀瀀愀渀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 䈀　㐀ⴀ㄀　㌀ 㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀଀鹗㲊⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀℀㱱⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀ἀὦ㱧猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㌀㰀⼀猀瀀愀渀㸀Ⰰ㱻猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㔀㰀⼀猀瀀愀渀㸀쀀㱻猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US>~第8節, 地點 ਍   㰀⼀琀爀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀眀攀戀　㠀㔀　　㐀⸀愀搀洀⸀渀挀礀甀⸀攀搀甀⸀琀眀⼀匀礀氀氀愀戀甀猀⼀匀礀氀氀愀戀甀猀开刀瀀琀⸀愀猀瀀砀㼀䌀爀猀䌀漀搀攀㴀㄀　㌀㈀㌀㜀㐀　　　㜀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀戀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀츀㰥⼀猀瀀愀渀㸀ff䁼奢뉥᥶ᩪ㳿⼀戀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㰀戀爀㸀ഀഀ 本系藉由有效之課程與教學，增進學生之藝術創作、設計、藝術教育與藝術理論之能力，同時強調傳統藝術媒材與電腦科技之互補，以及藝術創作與藝術理論之統整。未來本系將加強數位設計、
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀÿॎ黿㉘隐몉厅疈屒ࡏ浜ﵩ鮀㱒猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 㰀戀爀㸀ഀഀ （二）提昇數位藝術與設計專業知能
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀ৿ॎ惿驙陛몉厅妈뉥ހ䲂㾈ࡥ浜⁩ൽ養
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀॖ﫿쭞険몉厅ڈ홴ࢊ浜ﵷ㲀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀戀㸀澕➀㱠⼀戀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀澕➀`㝧㱟⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀戀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀츀㰥⼀猀瀀愀渀㸀夀硥㉛Ꚑᩞ㳿⼀戀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀戀㸀夀硥杛륑㱛⼀戀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㄀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀픀冖艘황㲊⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㈀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀瘀핎冖䭘屎셏쭔㥎㱽⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㌀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀픀冖聘핢쭬㥎㱽⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㐀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀먀楎⁲콽퉽ݿ₂讐ᑗ癸㱺⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㔀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㔀犔뉽偽쭽㱩猀瀀愀渀 挀氀愀猀猀㴀䜀爀愀洀䔀㸀က譢ݗڂ὘㱗⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㘀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀切湭항ﶖ岈㱏⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㜀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀切湭항ﶖ岈㱏⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㠀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀尀셏桔抈喗چ㱴⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀　㤀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 挀氀愀猀猀㴀䜀爀愀洀䔀㸀轷炁↖ﵪ岈㱏⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀　㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㤀ɪﮁⅿ㱪⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀 愀氀椀最渀㴀挀攀渀琀攀爀 猀琀礀氀攀㴀✀琀攀砀琀ⴀ愀氀椀最渀㨀挀攀渀琀攀爀✀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀㄀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀尀셏ൔ上色與檢討

਍    㰀⼀琀搀㸀ഀഀ 		਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ɏ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀屛㱏⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀촀層㱏猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀⼀㰀⼀猀瀀愀渀㸀屛ŏะ횊ʊ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀฀횊㲊⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀฀횊ʊ㰰⼀瀀㸀ഀഀ
਍  㰀⼀琀搀㸀ഀഀ ਍㰀⼀琀愀戀氀攀㸀ഀഀ ਍㰀瀀 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀㸀㰀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀⸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀쬀ඊ尊重智慧財產਍쁫쩟൓靎幟햗煬灟ɓ㰰猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US>
਍㈀⸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀쬀춊隑➉╠獒䥞奻뉥䮀쵎膑➉ౠ⣿їՔ碘Ὓ왵Ζ㑧ࡘŔᐰຏ쩜奓硥乛ஐ⵺౎ꣿ䊖ᅦ硔Ὓꍵ๛捜멫葸❶╠獒⁞䤀쁻౟⛿쎕൳上學生感情及生活事項，隨時予以適當的輔導，建立學生正確的性別平等意識。

਍ഀഀ ਍ഀഀ ਍ഀഀ ਍